“La idea es fomentar la investigación dentro de los estudiantes de Medicina y también la difusión del conocimiento biomédico mediante la realización de cursos y charlas de investigación. De la misma forma, hemos creado grupos de investigación y contratamos asesores especializados para transformar nuestros trabajos e iniciativas en publicaciones científicas”.

Así describe su presidente, Yerko Medina, a la Academia Científica de Estudiantes de Medicina de la sede de Santiago de la Universidad del Alba, un espacio donde alumnos y alumnas de la carrera tienen la oportunidad de seguir creciendo en el ámbito de la investigación científica.

La ACEM UDAL, cuenta el estudiante de quinto año, fue fundada hace varios años, pero fue a fines de 2020 cuando asumió la nueva directiva, ya que “nos interesaba la Academia, veíamos que hacían actividades, hacían cursos, iban a congresos y realizaban trabajos de investigación”.

Y el trabajo ha sido fructífero, con la participación en congresos y en trabajos de investigación, entre los que destaca uno “con el doctor Cristhian Jerez que ya está dando origen a sus primeros artículos científicos”.

En esa línea, Yerko Medina explica que “ya fue aceptado el primer artículo en la revista científica Nova, uno de los artículos de revisión que son en base a la fisiopatología y están relacionados con el síndrome metabólico, o sea hipertensión, diabetes, obesidad, dislipidemia”.

“De momento, el primer artículo que fue aceptado, fue el de diabetes, que si bien escapa un poco a lo que hace la Academia, que es un poco más anexo, ya se encuentra aceptado y va a ser publicado. Otro artículo que también se encuentra en revisión es el de dislipidemia, y estamos ad portas de enviar el de obesidad y el de hipertensión”, agrega.

PARTICIPACIÓN EN ANACEM

La Academia, al igual que su par de La Serena, también ha publicado algunos artículos en la Revista ANACEM (Asociación Nacional Científica de Estudiantes de Medicina de Chile), donde “llevamos ocho trabajos y, cuando terminó el Congreso Nacional 2021, nos dijeron que todos los trabajos iban a ser publicados en la revista”.

“De repente pasamos de tener cero trabajos publicados a tener ocho en una revista, entonces estábamos súper contentos”, apunta el presidente de ACEM UDAL.

Mientras que para el segundo semestre, el estudiante detalla que ya tienen un plan de trabajo, el cual consistió en conformar nuevos grupos de investigación que apuntan a ser presentados en congresos y publicados en otros espacios como ANACEM.

“Estamos terminando cuatro trabajos que se van a presentar a congresos. Tengo entendido que dos en CCNEM (Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Medicina), uno está siendo revisado por el equipo del Dr. Flavio Carrión y un cuarto iría a CONCES, que es un congreso que se realiza en Concepción”, dice Yerko Medina.

Y añade que “también estamos trabajando en otro artículo más, que va a ser un poco más elaborado y estamos evaluando a qué revista se enviará, pero aún no lo tenemos determinado”.

– Y si algún o alguna estudiante tiene un proyecto, ¿cómo puede recibir la ayuda de la Academia?

“La Academia tiene los canales de comunicación abiertos para cualquier estudiante, es cosa de que nos contacten directamente. Incluso nos pueden escribir en la misma página de Instagram (@acem.udal). Ya nos han hablado un par de estudiantes que tienen proyectos y en ese sentido nosotros contamos toda la disposición de ayudarlos, guiarlos y, si es que se requiere, financiarlos. Tenemos todas las puertas abiertas para todos aquellos estudiantes que quieran participar en algún tipo de investigación. A fin de cuentas, estamos para guiarlos y ser su apoyo si es que ellos lo requieren”.

Directiva de la Academia Científica de Estudiantes de Medicina UDALBA Santiago:

Presidente: Yerko Medina

Vicepresidente: Simón González

Tesorería: Constanza Pérez

Director de investigación: Gustavo Moncada

Delegado ANACEM: Javiera Yáñez

Sub delegada ANACEM: Catalina Veas

Directoras de difusión: Josefa Acevedo y Soledad González

Secretaria: Rosario Bianchi

Dirección de coordinación científica: Fernanda Muñoz