Constituyen espacios de aprendizaje orientados al fortalecimiento de la formación de estudiantes del área de la salud, mediante la implementación de la Docencia Basada en Simulación Clínica como metodología activa de enseñanza-aprendizaje.
A través de escenarios clínicos simulados y ambientes seguros, esta metodología favorece el desarrollo de competencias clínicas, habilidades técnicas y no técnicas, razonamiento clínico, comunicación efectiva, trabajo en equipo y toma de decisiones, permitiendo que los estudiantes enfrenten situaciones clínicas reales en un entorno protegido y controlado.
La simulación clínica contribuye además al fortalecimiento de la seguridad del paciente, promoviendo prácticas reflexivas y seguras desde etapas tempranas de formación, donde el error se transforma en una oportunidad de aprendizaje sin poner en riesgo a pacientes reales.
Los Centros de Simulación Clínica de la Universidad del Alba funcionan como espacios articulados con los perfiles de egreso y resultados de aprendizaje de cada carrera, trabajando coordinadamente con los comités curriculares y equipos académicos para asegurar la calidad y pertinencia de las actividades formativas.
Asimismo, incorporan distintas estrategias metodológicas, incluyendo simulación de baja, mediana y alta fidelidad, simulación virtual y pacientes simulados, permitiendo responder a las necesidades formativas de las distintas disciplinas de la Facultad de Ciencias de la Salud.
