Vicerrectoría Académica

Responsable de cumplir la política institucional relacionada con la docencia de pregrado y postgrado. Dentro de sus objetivos está velar por el cumplimiento del Modelo Educativo de la Universidad, en cuanto a la ejecución de políticas y mecanismos que guardan relación con la evaluación y gestión curricular, el desarrollo y acompañamiento docente, la formación general y el acompañamiento estudiantil. De esta Dirección dependen la Unidad de Evaluación y Gestión Curricular, Formación General, Acompañamiento Docente y Estudiantil y Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje.

La Dirección General de Gestión de Procesos Académicos es responsable de coordinar, implementar, monitorear y fortalecer los procesos académicos transversales de la Universidad, asegurando que estos se desarrollen de manera eficiente, oportuna y alineada con las políticas, reglamentos, calendarios académicos y lineamientos institucionales. Su labor se orienta a articular a las distintas unidades académicas y administrativas, favoreciendo una gestión colaborativa, trazable y centrada en el mejoramiento continuo de la experiencia formativa de los estudiantes. 
 
Dentro de sus principales ámbitos de acción se encuentran la gestión y seguimiento de procesos académicos, la administración y control de información para la toma de decisiones, la coordinación de alertas académicas, el apoyo a la planificación docente, el seguimiento de procesos asociados a carga académica, asistencia, calificaciones, evaluación docente, retención estudiantil y otros mecanismos de control académico. Asimismo, impulsa estrategias de sistematización, automatización y análisis de datos, explotación digital y revisión de los diversos sistemas de gestión, promoviendo una cultura de gestión basada en evidencia, oportunidad y mejora permanente.

• Dirección de Registro Académico y Control de Procesos

La Dirección de Registro Académico y Control de Procesos es responsable de resguardar, administrar, verificar y controlar la información académica oficial de los estudiantes, asegurando el cumplimiento de la normativa institucional, los reglamentos académicos y los procedimientos definidos por la Universidad. Su función principal es dar fe de los antecedentes, situaciones académicas, avances curriculares, registros, actos administrativos y procesos que forman parte de la trayectoria académica estudiantil.

Esta Dirección cumple un rol clave en la trazabilidad, control y validación de procesos académicos, tales como registro de calificaciones, actas, avance curricular, inscripción de asignaturas, certificaciones, situaciones académicas especiales, cumplimiento de requisitos reglamentarios y control de información en los sistemas institucionales. Además, fortalece la gestión académica mediante mecanismos de revisión, seguimiento y mejora de procesos, articulando su labor con Facultades, Escuelas, Direcciones de Carrera, Sedes y unidades centrales, con el objetivo de asegurar información confiable, procesos oportunos y una adecuada continuidad académica para los estudiantes.

• Dirección de Bibliotecas

La Dirección de Bibliotecas es responsable de gestionar, desarrollar y fortalecer los recursos bibliográficos, documentales y digitales que apoyan la docencia, el aprendizaje, la investigación y la vinculación con el medio de la Universidad. Su propósito es facilitar el acceso oportuno y equitativo a información académica de calidad, promoviendo el uso adecuado de colecciones físicas, plataformas digitales, bases de datos, recursos electrónicos y servicios de apoyo al aprendizaje.

Esta Dirección orienta y acompaña a estudiantes, docentes, investigadores y colaboradores en el uso de los recursos bibliográficos disponibles, impulsando estrategias de alfabetización informacional, formación de usuarios y apoyo a los procesos académicos. Además, evalúa permanentemente la pertinencia, actualización y disponibilidad de los servicios bibliotecarios en las distintas Sedes y Campus, procurando una gestión eficiente de los espacios, recursos y tecnologías asociadas al sistema de bibliotecas institucional.

• Dirección de Laboratorios

La Dirección de Laboratorios es responsable de planificar, coordinar, supervisar y evaluar las actividades prácticas que se desarrollan en los laboratorios de la Universidad, asegurando que estas se ejecuten conforme a los estándares académicos, normativos, técnicos y de seguridad establecidos. Su gestión contribuye directamente al fortalecimiento de los procesos formativos, especialmente en aquellas carreras que requieren experiencias prácticas, experimentales, clínicas, procedimentales o de simulación para el logro de los aprendizajes esperados.

Esta Dirección coordina el trabajo de las unidades y equipos de laboratorio presentes en las distintas Sedes, velando por el cumplimiento de reglamentos, protocolos, procedimientos, guías de actividades, disponibilidad de insumos, uso adecuado de equipamiento y condiciones seguras para estudiantes y docentes. Asimismo, impulsa estrategias de estandarización, mejora continua, modernización de espacios, fortalecimiento de capacidades prácticas y optimización de recursos, promoviendo laboratorios al servicio de una formación pertinente, segura y de calidad.

Responsable de acompañar la formación de pregrado, contribuyendo a que la Universidad tenga espacio para el desarrollo de organizaciones estudiantiles con la finalidad de fomentar actividades de vida universitaria, como también, brindar apoyo integral a los estudiantes, por medio de diferentes mecanismos de apoyo social, recreativo, psicológico y económico, que permitan favorecer su adaptación y permanencia en la Institución. De esta Dirección dependen la Unidad de Apoyo y Beneficios Socioeconómicos y la Unidad de Apoyo Psicológico.

Fomenta la investigación aplicada y aplicada al entorno regional, la vinculación con el medio y el desarrollo de programas de postgrado. Apoya a docentes e investigadores en la formulación y ejecución de proyectos concursables y publicaciones científicas.

Responsable de generar, gestionar y coordinar los diversos campos clínicos, públicos o privados, en convenio con la Universidad. En este sentido, su principal tarea es administrar y supervisar el uso de los campos clínicos, de modo de asegurar condiciones adecuadas para dar respuesta a la adquisición de competencias y habilidades definidas en los perfiles de las carreras relacionadas.