En la sede Santiago, de la Universidad del Alba, se llevó a cabo este martes 10 de noviembre la charla “La Educación Superior en un mundo de transformaciones disruptivas: retos para América Latina y Europa”, instancia, organizada por el Instituto de Estudios Internacionales y Políticas Públicas, que convocó a la comunidad universitaria a reflexionar sobre los cambios que están redefiniendo el panorama de la educación superior a nivel global.
La exposición estuvo a cargo del Dr. Carlos Quenan, economista y doctor en Ciencias Económicas por la Universidad de Grenoble, quien presentó una mirada sobre las principales transformaciones que atraviesa el mundo y sus implicancias para el desarrollo de las instituciones universitarias.
Durante el encuentro el académico analizó las tendencias globales, las oportunidades geopolíticas y los desafíos académicos que actualmente enfrentan las universidades, poniendo especial atención en los escenarios de América Latina y Europa.
En este sentido, el Dr. Quenan destacó la importancia del Foro Académico Permanente América Latina y el Caribe – Unión Europea como un espacio de gran interés para la Educación Superior.
“A pesar de los altibajos que puede haber en las relaciones entre las dos regiones, incluso la no realización de las cumbres de jefes de Estado y de gobierno, el Foro Académico Permanente ha seguido trabajando para promover ese espacio común, es decir, a incrementar la movilidad estudiantil y docente, de investigadores, los programas de doctorado conjunto, es decir, que haya una creciente integración académica entre las dos regiones”, afirmó.
Al respecto, el economista mencionó que, hace 15 días, se realizó la Séptima Cumbre Académica de la Unión Europea- América Latina “que integró fenómenos más recientes, que no estaban planteados hace 25 años, como el rol de la inteligencia artificial en la educación superior (…); es decir, se mantiene una perspectiva de buscar esa integración académica, integrando los nuevos temas y tratando de ejercer una influencia sobre los jefes de Estado, que deberían reunirse en una cumbre birregional en junio próximo, en Bruselas, para que crecientemente se integre esto en los programas de cooperación entre las dos regiones”.
En esta misma línea, el Doctor enfatizó que para para aumentar la relación entre América Latina y Europa en materia de educación hacen falta potenciar varios aspectos. “Hay que asegurar financiamientos, más becas, que el programa Erasmus, por ejemplo, tenga un creciente peso (…). También que es importante promover los procesos de investigación conjuntos sobre temas cruciales, como este que mencionábamos de la inteligencia artificial”, dijo.
E insistió que “queda mucho por hacer y, además, queda que en las dos regiones predomine un enfoque que le dé la verdadera entidad a la ciencia, a la investigación, como factor fundamental para ampliar el conocimiento, para promover ciudadanía, para mejorar la competencia de los estudiantes frente a mercados laborales de rápida transformación. Todo esto es una batalla permanente porque no siempre está ganado”.
Alianzas futuras
Por otra parte, y al ser consultado sobre futuras alianzas e investigaciones entre nuestra Casa de Estudios y el Instituto de las Américas de Francia (institución donde se desempeña como vicepresidente y académico), Quenan señaló que “hay múltiples posibilidades de alianzas e investigación porque el Instituto es una asociación, una red de 61 instituciones de educación superior francesas; entonces se trata de ver cuáles son las interacciones posibles entre los programas de la Universidad de del Alba, sus programas docentes o programas de investigación y las instituciones que forman parte del Instituto de las Américas”.
El catedrático apuntó, además, que “hay posibilidades interesantes en materia de relaciones internacionales, en materia de políticas públicas y, en particular, políticas públicas en materia educativa. También en el análisis de las transformaciones recientes de las sociedades europeas y latinoamericanas y, en particular, sobre temas como la violencia o los conflictos sociales en ambas regiones”.