El equipo de la Sede Chillán destacó en la quinta edición de la competencia nacional, instancia que permitió poner a prueba sus conocimientos jurídicos y habilidades de litigación. La participación también dejó importantes reconocimientos individuales para estudiantes y académicos de la institución.
Un destacado desempeño obtuvo el equipo de estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad del Alba, Sede Chillán, tras alcanzar el tercer lugar en el V Torneo Nacional de Litigación Civil, organizado por la Asociación Chilena de Litigación y patrocinado por el Colegio de Abogados, junto a diversos estudios jurídicos.
La delegación estuvo integrada por los estudiantes Francisco Martín, Sebastián Parra, Benjamín Ortiz, Martín Tello y Sebastián Rebeco, quienes representaron a la institución en una exigente competencia que demandó preparación jurídica, trabajo colaborativo y capacidad argumentativa.
A este importante resultado se sumaron reconocimientos individuales. El estudiante Sebastián Parra fue distinguido como mejor litigante de la última ronda, mientras que Macarena Carvallo Silva, directora de la Clínica Jurídica y del Departamento de Enseñanza Clínica del Derecho de la Universidad del Alba, y el académico Cristofer Castro recibieron el reconocimiento como mejores jueces del torneo.
Preparación académica y trabajo en equipo: las claves del resultado
La competencia se centró exclusivamente en materias de carácter civil, enfrentando a los participantes a casos que exigían aplicar conocimientos jurídicos, desarrollar estrategias de litigación y demostrar habilidades de argumentación oral.
Francisco Martín, estudiante de cuarto año de Derecho de la Sede Chillán, explicó que las situaciones abordadas contemplaban distintas problemáticas jurídicas, entre ellas materias relacionadas con pensiones de alimentos.
“La verdad es que son bastante complejos los casos. Sin embargo, nosotros tuvimos la suerte de tener una noción de los conceptos y, obviamente, el estudio por detrás que también nos apoyó la universidad”, señaló.
El estudiante destacó que la preparación recibida durante su formación académica fue fundamental para enfrentar los desafíos de la competencia.
“La base para este torneo ya la habíamos visto con nuestros profesores aquí en la carrera”, afirmó, valorando los conocimientos adquiridos en las aulas de la Universidad del Alba.
Por su parte, Sebastián Parra, también estudiante de cuarto año, destacó la dedicación del equipo durante las jornadas de preparación, especialmente considerando que los casos eran entregados con 72 horas de anticipación, período en el que debían coordinarse para analizar los antecedentes y preparar sus intervenciones.
“Fue una experiencia muy linda”, expresó el estudiante, quien valoró el trabajo conjunto que permitió alcanzar el tercer lugar nacional.
Apoyo institucional y acompañamiento académico
Uno de los aspectos destacados por los participantes fue el respaldo proporcionado por la Universidad del Alba, tanto en la preparación académica como en las gestiones necesarias para concretar su participación en el torneo.
Sebastián Parra agradeció especialmente el acompañamiento de Macarena Carvallo Silva, directora de la Clínica Jurídica y del Departamento de Enseñanza Clínica del Derecho, así como el apoyo de Patricia Concha, directora de la carrera de Derecho de la Sede Chillán, y de Carmen Gloria, secretaria de Estudios de la misma carrera.
Este respaldo permitió coordinar aspectos logísticos, como traslados y alojamiento, además de facilitar las condiciones para que los estudiantes pudieran concentrarse en su preparación y desempeño durante las distintas etapas del certamen.
Al respecto, Benjamín Ortiz, estudiante de cuarto año de Derecho, destacó la importancia de contar con espacios adecuados para el estudio y la organización del equipo.
“Nos dieron un espacio en el cual pudiéramos estar cómodos y prepararnos de la mejor forma posible”, sostuvo.
Asimismo, explicó que la competencia contempló una primera etapa en modalidad virtual, seguida de las instancias de cuartos de final, semifinales y las rondas decisivas para determinar los primeros lugares.
El estudiante valoró la posibilidad de compatibilizar las exigencias del torneo con sus responsabilidades académicas, gracias a la coordinación y comprensión de quienes acompañaron su participación.
Una experiencia que trasciende las aulas
Además de los resultados obtenidos, la participación en el V Torneo Nacional de Litigación Civil constituyó una oportunidad de crecimiento personal y profesional para los futuros abogados, quienes pudieron compartir experiencias con estudiantes de otras instituciones de educación superior.
Así lo destacó Martín Tello, estudiante de cuarto año de Derecho, quien valoró la instancia desde una perspectiva que va más allá de la competencia académica.
“Es una experiencia que no es fácil de describir, puesto que involucra muchas cosas, no solamente en lo académico, sino que también en lo personal”, manifestó.
El estudiante explicó que estas actividades permiten ampliar redes de contacto, conocer a futuros profesionales de otras universidades y observar distintas metodologías de enseñanza del Derecho.
Asimismo, destacó la oportunidad de comprender cómo los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria se reflejan en el desempeño práctico de los estudiantes frente a escenarios de litigación.
Universidad del Alba destaca la formación práctica de sus futuros abogados
El tercer lugar alcanzado por el equipo de Derecho de la Sede Chillán representa un importante logro para la comunidad universitaria y refleja el valor de las experiencias formativas que vinculan los conocimientos teóricos con los desafíos propios del ejercicio profesional.
La participación en este tipo de competencias contribuye al fortalecimiento de habilidades fundamentales para los futuros abogados, como el razonamiento jurídico, la expresión oral, la argumentación, el trabajo colaborativo y la capacidad de desenvolverse en escenarios de alta exigencia.
De esta manera, la Universidad del Alba, Sede Chillán, celebra el desempeño de sus estudiantes y los reconocimientos obtenidos por sus académicos, reafirmando su compromiso con una formación integral que promueve la excelencia académica, el aprendizaje práctico y la participación en espacios de desarrollo profesional a nivel nacional.