Promover el interés por la investigación y fortalecer las competencias científicas de los futuros profesionales de la salud, fue el objetivo de la Jornada Extendida de Investigación, organizada por la Universidad del Alba, a través de la Facultad de Medicina, realizado el pasado lunes 2 y martes 3 de noviembre.
La actividad estuvo dirigida a estudiantes de las distintas carreras del área de la salud, docentes de la Universidad del Alba; así como también a académicos externos y estudiantes de otras instituciones de educación superior.
Durante la instancia online, los participantes tuvieron la oportunidad de profundizar en herramientas y conocimientos relacionados con la investigación clínica, la estructuración de proyectos y la lectura crítica de evidencia, aspectos fundamentales para el ejercicio profesional basado en el conocimiento científico.
Ámbar Belmar Moreno, docente y coordinadora de Investigación y Vinculación con el Medio de la carrera de Medicina, destacó la importancia de generar espacios que permitan a los estudiantes acercarse activamente al mundo de la investigación.
“Uno de nuestros mayores compromisos como docentes es no solamente enseñar a investigar, sino también generar las condiciones y oportunidades para que nuestros estudiantes puedan vivir la investigación, compartirla y sentirse parte activa de la comunidad científica”, afirmó la docente, quien enfatizó que estas experiencias pueden despertar nuevas vocaciones y abrir oportunidades de desarrollo académico y profesional.
Por su parte, Francisco Vargas Silva, docente de Kinesiología, quien participó en la instancia como ponente valoró la posibilidad de compartir una mirada interdisciplinaria con los futuros profesionales, destacando que el trabajo en salud requiere de la colaboración entre distintas áreas del conocimiento.
Vargas también invitó a los estudiantes a perder el temor a investigar y comprender que esta actividad puede desarrollarse desde la propia práctica clínica.
“La investigación no necesariamente es estar sentado frente a un computador, sino que se puede hacer desde la práctica clínica. Es súper importante, porque las atenciones que realizamos y el sustento del razonamiento y las decisiones clínicas que tomamos como profesionales de la salud nacen desde la medicina basada en la evidencia”, explicó.