Con la participación de estudiantes y académicos, la Universidad del Alba, sede Santiago, llevó a cabo el Conversatorio de Semilleros de Investigación, encuentro que marcó el cierre de esta iniciativa también realizada en las distintas sedes de nuestra Casa de Estudios.
La actividad no solo permitió conocer la creación de este espacio y cómo lo estudiantes se motivaron a participar en el mismo, sino también visibilizar las experiencias de sus protagonistas, quienes compartieron sus aprendizajes, motivaciones y propuestas para continuar fortaleciendo estos espacios de formación.
Milibeth Villarreal, jefa de la Unidad de Investigación e Innovación para la Docencia, destacó el aporte de los semilleros al desarrollo académico de los estudiantes y a la promoción del pensamiento crítico.
“Para nosotros ha sido una experiencia muy significativa y nos llena de alegría ver cómo los Semilleros de Investigación han ido aportando elementos tan valiosos a la formación de nuestros estudiantes”, afirmó Villarreal.
La jefa de la Unidad de Investigación e Innovación para la Docencia destacó que “es especialmente gratificante ver cómo estos espacios despiertan y fortalecen el interés por investigar, promueven el pensamiento crítico y permiten comprender que el conocimiento no se construye de manera aislada, brota desde la colaboración, el diálogo y la co- creación entre estudiantes y docentes, así como también de redes profesionales que van surgiendo. Los semilleros son espacios donde los estudiantes se reconocen como participantes activos en la generación de conocimiento”.
Al respecto, Camila Cabrera, estudiante de tercer año de Medicina Veterinaria, participante en el semillero de Morfología Veterinaria y Enfermedades Infecciosas, manifestó que el formar parte de este proyecto le ha dado experiencias que le han permitido conocer nuevas áreas de su disciplina.
“Para mí ha sido una excelente experiencia los semilleros porque me han abierto camino a la investigación, a poder conocer un poco más de los ámbitos importantes de la salud veterinaria y de cómo la medicina veterinaria no sólo se basa en la atención del paciente clínico, sino que de la investigación de distintas patologías y distintas otras áreas”, sostuvo Cabrera, quien apunto que “es súper importante que los alumnos se motiven a participar de estas instancias que son enriquecedoras y que nos abren la experiencia a poder dedicarnos en el futuro a otras áreas que no sea sólo la clínica menor y ver que la medicina veterinaria es multifactorial, hay distintas áreas en las que uno se puede dedicar y poder obtener mayor conocimiento de distintas situaciones”.
Por su parte, Joaquín Ibáñez, estudiante de primer año de Medicina, valoró la oportunidad de adquirir herramientas y conocimientos en un área que hasta ahora no había explorado.
“Mi experiencia con los Semilleros de Investigación ha sido muy enriquecedora. Esta instancia me permite acercarme a este mundo de la investigación, que en una carrera como Medicina es muy importante”, expresó. Además, invitó a otros estudiantes a participar, destacando los aprendizajes vinculados a la lectura, la escritura y la búsqueda de información.
Ibáñez apuntó que “estas oportunidades nos permiten ver cómo el esfuerzo de la comunidad entera: los directores, los decanos, los profesores, quienes se involucran también en estas actividades y todos ponen de su parte para que los semilleros salgan adelante. La participación de los estudiantes también, obviamente, es importante, son los protagonistas de esta instancia”.
En esta misma línea, Johana Ponce, estudiante de primer año de Psicología, manifestó que participa en dos Semilleros de Investigación. “Llevo muy poco tiempo en ambos, sin embargo, ya he percibido buenos resultados para mí en cuanto a mi capacidad de poder hacer investigación, de poder tener también más información para poder rendir mis pruebas, también mis exámenes. Así que considero que tener estos espacios de formación son muy importantes para nuestra ayuda, para nuestro desarrollo como profesionales y futuros psicólogos, en mi caso como estudiante de Psicología”.
Los Semilleros de Investigación forman parte del Programa de Articulación Investigación–Docencia de la Universidad del Alba, que busca integrar progresivamente la investigación a la experiencia formativa.