El Diplomado se estructura en cuatro módulos curriculares, con una duración aproximada de cuatro meses. El programa tiene un abordaje holístico que no solo integra las últimas investigaciones en neurociencia y psicoterapia, sino que también prepara a los participantes para afrontar los desafíos sociales y comunitarios en salud mental, equipándolos con las herramientas necesarias para ofrecer intervenciones de calidad, basadas en la evidencia y adaptadas a las realidades socioculturales del contexto actual.
La duración de cada módulo es de cuatro semanas. Cada módulo tiene clases específicas con una dedicación de cuatro horas pedagógicas sincrónicas semanales. El diplomado considera un trabajo autónomo colaborativo de 256 horas pedagógicas. En consecuencia, el programa tiene 64 horas pedagógicas directas y 256 horas pedagógicas indirectas, sumando un total de 320 horas pedagógicas (240 horas cronológicas totales).
Los módulos curriculares del programa son:
Módulo I: Neuropsicología Clínica y Abordajes Biológicos en Psiquiatría
Bases neuroanatómicas y neurofisiológicas de la conducta humana: principales trastornos mentales: depresión, ansiedad, esquizofrenia, trastornos neurocognitivos. Evaluación y Aplicaciones clínicas del modelo neuropsicológico en psicoterapia (modelo de rehabilitación cognitiva, abordajes metacognitivos y psicoeducación neurobiológica). Técnicas e instrumentos en contextos de salud mental. Intervenciones integradas: farmacoterapia y psicoterapia desde una perspectiva neurocientífica. Formulación de casos clínicos desde un enfoque neuropsicológico y psicoterapéutico.
Módulo II: Psicoterapia basada en evidencias
Fundamentos de la psicoterapia basada en evidencia. Técnicas cognitivo-conductuales aplicadas. Terapias de tercera generación: Mindfulness, ACT, DBT. Diseño de planes de intervención personalizados y Evaluación de resultados e investigación clínica en psicoterapia.
Módulo III: Evaluación y Diagnóstico en Salud Mental
Introducción a la evaluación clínica integral en salud mental. Instrumentos diagnósticos avanzados: entrevistas estructuradas y escalas validadas. Análisis crítico de los sistemas DSM-5 y CIE-11. Diagnóstico diferencial, formulación de casos clínicos, y comunicación efectiva del diagnóstico al paciente y familiares.
Módulo IV: Intervenciones en Crisis y Salud Mental Comunitaria
Conceptos y técnicas en la intervención en crisis, primeros auxilios psicológicos y contención emocional. Estrategias comunitarias de promoción y prevención en salud mental. Coordinación intersectorial y trabajo en redes comunitarias. Diseño, implementación y evaluación de programas comunitarios en salud mental.
