Abrir espacios de conversación en torno a la salud mental, especialmente entre adolescentes, fue uno de los principales objetivos de la jornada de sensibilización que estudiantes de segundo año de Psicología de la Universidad del Alba sede Antofagasta, realizaron en el Colegio Adventista. La actividad se desarrolló en el marco de septiembre, Mes de la Prevención del Suicidio, y convocó a alumnos de 7° básico a 4° medio.
La iniciativa se llevó como parte de una asignatura de la carrera bajo la metodología de Aprendizaje y Servicio (A+S), instancia que permite a los estudiantes aplicar en un contexto real los conocimientos y herramientas adquiridos durante su formación, vinculando el aprendizaje académico con las necesidades de la comunidad.
Los estudiantes de Psicología prepararon distintos stands educativos e interactivos, utilizando juegos, dinámicas y material visual para acercar los contenidos desde un lenguaje cotidiano.
Diversos espacios
Uno de los espacios fue el “Muro de Lazos y Memoria Viva”, donde los participantes pudieron dejar reflexiones y mensajes relacionados con sus emociones y experiencias. También se implementó un “Semáforo de apoyo”, dinámica orientada a reconocer distintas formas de acompañar a una persona que atraviesa un momento complejo.
A esto se sumó un “Botiquín para momentos difíciles”, que entregó recomendaciones relacionadas con el autocuidado, el manejo de situaciones complejas y la importancia de buscar apoyo cuando sea necesario.
La propuesta buscó que los contenidos no fueran abordados únicamente desde la exposición, sino que los propios estudiantes pudieran participar, conversar y reflexionar a partir de las distintas actividades preparadas por los universitarios.
Para Fernando Trujillo, encargado de Convivencia Escolar del Colegio Adventista, generar este tipo de instancias resulta relevante frente a una problemática que requiere mayor conciencia y conversación. “Han aumentado los casos de suicidio en nuestro entorno. Por eso debemos generar conciencia sobre una situación que no afecta solamente a una ciudad o a un país, sino que es una problemática a nivel mundial. La mortalidad asociada al suicidio es muy alta”, dijo.
El encargado de Convivencia Escolar también valoró la respuesta de los alumnos frente a las actividades desarrolladas. “Las temáticas son muy buenas y vemos que los estudiantes están muy interesados. A través de estas actividades comienzan a acercarse y familiarizarse con el tema”, indicó.
Una temática que busca dejar de ser tabú
En tanto Carol Padilla, psicóloga del Programa de Integración Escolar del Colegio Adventista, destacó la importancia de generar espacios donde los adolescentes puedan conversar sobre salud mental de manera abierta. “Es una instancia muy interesante y positiva, porque este tema busca que sea hablado. Sabemos que sigue siendo un tema tabú y que a veces es difícil que los niños y adolescentes puedan tomar conciencia de su importancia. Por eso, es un buen momento para hablar sobre prevención del suicidio”, aclaró.
Finalmente la profesional manifestó que se trata de una problemática que puede afectar a los adolescentes y que, por ello, resulta necesario abordarla dentro de los espacios educativos, especialmente mediante estrategias cercanas y participativas, aclarando que el uso de juegos y dinámicas permite captar el interés de los estudiantes.